miércoles, 12 de octubre de 2011

Bloque II. Las fuerzas. La explicacion de los cambios


·         1. El cambio como resultado de las interacciones entre objetosLas interacciones entr objetos se producen mas que todo debido a dos fuerzas:

Gravitacional: Generalmente visto a grandes escalas como planetas los cuales atraen a otos, o como el sol atrae la tierra o como la tierra nos atra a nosotros. 

Electromagnetica: Te has preguntado por qué no puedes sobrepasar los objetos? pues la respuesta es a la fuerza electromagnetica; carga negativa con carga negativa se repelen, tu mano está hecha de átomos que tienen en su exterior carga negativa, y la pared de tu habitación tambien tiene de estos átomos, y como la carga negativa de tu mano se repele con la mano negativa de la pared de tu habitación, nunca podras traspasar la pared. Por más que aprietes una botella de plástico no podrás traspasarla, lo unico que harás es deformarla ya que los atomos de tu mano y los átomos de la botella se repelen.
 
1.1. ¿Cómo se pueden reproducir cambios? El cambio y las interacciones

·         Experiencias alrededor de fenómenos de interacción por contacto y a distancia (mecánica, eléctrica y magnética

·         La idea de fuerza en la cotidianeidad.
2. Una explicación del cambio: La idea de fuerza
2.1. La idea de fuerza: el resultado de las interacciones

·         El concepto de fuerza como descriptor de las interacciones.

·         La dirección de la fuerza y la dirección del movimiento

·         Suma de fuerzas

·         Reposo
2.2. Cuáles son las reglas del movimiento? Tres ideas fundamentales sobre las fuerzas

·         La medición de la fuerza

·         La idea de inercia

·         La relación de la masa con la fuerza

·         La acción y la reacción

·         La descripción y predicción del movimiento mediante leyes de Newton

·         La aportación de Newton y su importancia en el desarrollo de la física y en la cultura de su tiempo
2.3. Del movimiento de los objetos en la tierra al movimiento  de los planetas. La aportación de Newton

·         El estudio de los astros en distintas culturas. Evolucion de las ideas sobre el Sistema Solar a lo largo de la historia

·         La gravitación como fuerza; la ley de newton

·         Relacion de la gravitación con la caída libre y el peso de los objetos
3. La energía: una idea fructífera y alternativa a la fuerza
3.1. La energía y la descripción de las transformaciones

·         Experiencias alrededor de diversas formas de la energía

·         La idea de “energía” en la cotidiandad
3.2. La energía y el movimiento

·         La energía cinetica y potencial. Formulaciones algebraicas.

·         Transformaciones de la energian mecánica
4. Las interacciones eléctricas y magneticas
4.1. ¿Cómo por acto de magia? Los efectos de las cargas eléctricas

·         Experiencias alrededor de fenómenos electrostáticos. El Relampago.

·         Formas de carga eléctricamente los objetos

·         Inteaccion entre cargas eléctricas. La fuerza eléctrica. Energia eléctrica
4.2. Los efectos de los imanes

·         Experiencias alrededor de los imanes. El magnetismo terrestre

·         El comportamiento de los imanes. Fuerza magnetica
5. Proyecto: Investigar: Imaginar, Diseñar y Experimentar para explicar o innovar (Temas y preguntas opcionales)
             5.1. ¿Como se producen mareas?

lunes, 10 de octubre de 2011

Cuestionario De Fisica


Preguntas abiertas
1.    ¿Como sabemos que algo se mueve?
R= Desde el punto de vista físico, el movimiento consiste en el cambio progresivo de la posición de un objeto en el espacio que se da en el transcurso del tiempo
2.    ¿De qué depende el estudio de los fenómenos que estudia la física?         Depende mucho del periodo de tiempo y del lugar desde el cual estemos percibiendo.
3.    ¿Cuál es la definición de velocidad?                                                                   Velocidad: Velocidad es una magnitud física que muestra y expresa la variación en cuanto a posición de un objeto y en función del tiempo, que sería lo mismo que decir que es la distancia recorrida por un objeto en la unidad de tiempo.
4.    ¿Cuál es la definición de rapidez?
Rapidez: Velocidad en la que se realiza una actividad, movimiento o proceso u ocurre en un suceso: todo se desarrolló con tanta rapidez qué apenas nos dimos cuenta
5.    ¿Cómo se describe el movimiento en los objetos?
El movimiento sé describe a partir de un marco de referencia, es decir no puedes hablar del movimiento de un objeto cuando no sabes con respecto a que se aleja, acerca, se acelera o desacelera, éste marco de referencia puede ser un plano cartesiano con 3 ejes para que sea en tres dimensiones ubicado en el objeto, así tendrás posición, velocidad y aceleración en uno, dos o tres ejes (x, y, z).El movimiento puede ser uniforme, uniformemente acelerado.
6.    ¿Definición del movimiento rectilíneo uniforme?
El movimiento rectilíneo uniforme es cuando la trayectoria que recorre el móvil es una línea recta. Es un movimiento uniforme cuando la velocidad es siempre la misma, es decir, existe una velocidad constante.
7.    ¿Definición del movimiento rectilíneo uniformemente acelerado?
El movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (MRUA), también conocido como movimiento rectilíneo uniforme variado (MRUV), es aquél en el que un móvil se desplaza sobre una trayectoria recta estando sometido a una aceleración constante.
8.    ¿Definición de tiro vertical?
Cuando un cuerpo es lanzado hacia arriba
9. Resuelve el siguiente ejercicio
Un móvil parte con una velocidad inicial de 989 m/s y alcanza una velocidad final de 1890 m/s en 350s
¿Cual es su aceleración promedio? Expresa la aceleración en m/s2

Datos iniciales:

Velocidad inicial vi = 989 m/s
Velocidad final vf = 1890 m/s
Tiempo T = 350s

Conversiones:

No es necesario realizar conversiones en la velocidad.

No es necesario realizar conversiones en el tiempo.

Operación:

A = 1890 m/s - 989 m/s = 2.57426 m/s2
                   350s

Resultado:

A= 2.57426 m/s2

10. ¿Menciona un instrumento de medición de la masa?
Bascula
Preguntas de relación
1.  Velocidad                          (2) a = vf-vi/t
2.  Aceleración                       (7) d = (vt)
3.  Velocidad Final                 (1) v = d/t
4.  Velocidad Inicial               (8) t = v/t
5.  Volumen                           (3) vf = (at)
6.  Densidad                          (4) Vf=V0+(at)
7.  Distancia                          (6) d = m / v
8.  Tiempo                             (5) V = m /d
9.  Metro                                (14) Densidad
10.              Balanza                     (10) Masa
11.              Anemógrafo               (12) Peso
12.              Dinamómetro            (13) Volumen
13.              Pipeta                       (9) Distancia
14.              Gramos/Mililitro       (11) Aceleración
15.             
16.             
17.             
18.             
19.             

Preguntas de verdadero y falso
1.    El volumen permite nombrar a la corpulencia o bulto de algo, se refiere a la magnitud física
V o F
2.    El peso para la física es la medida de la fuerza que ejerce la gravedad sobre un cuerpo determinado
V o F
3.    Según newton las estrellas están situadas en posiciones fijas sobre la superficie de dicha esfera
V o F
4.    Demócrito planteaba que si se tomaba en cuenta el objeto y se dividía infinitamente se llegaba a los atamos
V o F
5.    La física es la ciencia que observa la naturaleza, y trata de describir las leyes que la gobiernan mediante expresiones matemáticas
V o F
6.    La ley de planck establece que la masa de cada uno es diferente
V o F
 
   Preguntasde opción múltiple
Indicaciones: De las siguientes opciones subraya la respuesta correcta
  1. Cuál de las siguientes formulas es la fórmula de aceleración
    a) a = vf-vi/t          b) vf= (at)          c) d= (vt)
  2. Cuál de las siguientes formulas es la fórmula de la distancia
    a) t=d/v          b) d= (vt)          c) a = vf-vi/t
  3. Cuál de las siguientes formulas es la fórmula de la velocidad
    a) vf= (at)          b) t= d/v          c) v= d/t
  4. Cuál de las siguientes formulas es la fórmula de el tiempo
    a) t= v/t          b) a= vf-vi/t          c) vf= (at)
  5. Cuál de las siguientes formulas es la fórmula de la velocidad final
    a) vf= (at)           b) v= d/t          c) t= d/v
6.       Cuál de las siguientes formulas es la fórmula de la aceleración
a) a= vf-vi/t          b) a= v/t          c) d= (vt)

7.       Con cuál de los siguientes objetos se mide la aceleración
a) Metro          b) Bascula          c)
Anemógrafo

8.       Con cuál de los siguientes objetos se mide la masa
a) Balanza          b) Dinamómetro          c) Probetas

9.       Con cuál de los siguientes objetos se mide el volumen
a) Metro          b) Anemógrafo          c) Pipeta 

10.   Con cuál de los siguientes objetos se mide el peso
a) Dinamómetro          b) Anemógrafo          c) Bascula

11.   Con cuál de los siguientes objetos se mide la distancia
a) Metro          b) Anemógrafo          c) Bascula

12.   Con cuál de los siguientes objetos se mide el tiempo
a) Metro          b) Reloj          c) Bascula